ПОЛОЖЕНИЕ о внутреннем контроле в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Центр детского творчества г. Челябинска»

Изменения № 1 в

ПОЛОЖЕНИЕ

о внутреннем контроле

в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования

«Центр детского творчества г. Челябинска»

I. Общие положения

1.  Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом и  локальными актами  Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества г. Челябинска (в дальнейшем – МБУДО «ЦДТ») и регламентирует содержание и порядок проведения внутреннего контроля  в МБУДО «ЦДТ».

2.  Внутренний  контроль – это мотивированный процесс, целью которого является снятие затруднений участников образовательного процесса, направленного на повышение эффективности образовательного процесса. Внутренний  контроль – главный источник информации и диагностики состояния всех аспектов образовательной деятельности МБУДО «ЦДТ».

3.  Целью внутреннего контроля является:

-          совершенствование деятельности МБУДО «ЦДТ», в т. ч. повышение качества обучения и воспитания;

-          повышение профессиональной компетенции педагогических работников.

4.   Задачи внутреннего контроля:

-          выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативных правовых актов в области образования и принятие мер по их устранению и предупреждению;

-          анализ, оценка результатов и эффективности деятельности педагогических работников;

-          выявление отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка предложений по их устранению;

-          анализ реализации приказов и распоряжений в МБУДО «ЦДТ»;

-          оказание методической помощи педагогическим работникам.

5.  Положение о внутреннем  контроле  утверждается приказом  директора МБУДО «ЦДТ» и согласовывается с представительным органом коллектива учреждения.

6.  Основанием для  осуществления внутреннего контроля являются Программа мониторинга деятельности МБУДО «ЦДТ»,  план деятельности  МБУДО «ЦДТ» на учебный год, предписания вышестоящих и надзорных органов, обращения родителей обучающихся или лиц, их  заменяющих.

II.  Принципы контрольной деятельности

1. Должностные лица МБУДО «ЦДТ», осуществляющие контрольную деятельность, должны руководствоваться следующими принципами:

-          постоянство контроля, его осуществление по заранее отработанным алгоритмам, структурным схемам;

-          охват всех направлений педагогической деятельности;

-          привлечение членов педагогического коллектива, представителей общественности родительского сообщества к контрольной деятельности;

-          обоснованность и целесообразность внутреннего контроля;

-          установление взаимосвязей и взаимодействия всех компонентов педагогического процесса;

-          комплексное использование форм и методов контрольной деятельности в зависимости от целевой установки,  особенностей содержания контролируемого аспекта деятельности;

-          последовательность осуществления контроля;

-          открытость контроля;

-          мотивационный характер внутреннего контроля.

II.  Порядок проведения внутреннего  контроля

1.  Внутренний  контроль проводится в следующих формах: персональный; тематический; комплексный.

2.  Виды внутреннего  контроля: предварительный, текущий, итоговый, тематический.

3.  Порядок проведения внутреннего контроля:

-     внутренний  контроль осуществляет директор МБУДО «ЦДТ», его заместители, заведующие отделами или главный бухгалтер  в соответствии с приказом о распределении ежемесячным планом контроля;

-     для осуществления должностного контроля директор МБУДО «ЦДТ» может привлечь к работе внешних экспертов, в том числе педагогических работников МБУДО «ЦДТ»;

-     директор МБУДО «ЦДТ» издаёт приказ о сроках и теме предстоящей проверки, устанавливает срок предоставления итоговых материалов;

-    продолжительность тематических или комплексных проверок не должны превышать 14 дней, с посещением не более 10 занятий или других мероприятий;

-    проведение внутреннего контроля включается отдельным разделом в План деятельности МБУДО «ЦДТ», утвержденный приказом директора, и доводится до  работников;

-     в экстренных случаях (письменная жалоба на нарушения прав ребёнка, законодательства об образовании) педагогический работник предупреждается не менее чем за I день до посещения занятий проверяющим;

-     после каждого посещения учебного занятия или мероприятия возможно проведение  краткого анализа и  собеседования с педагогическим работником;

-   внутренний контроль может осуществляться в виде плановых или оперативных проверок, мониторинга, проведения административных работ.

4.  Завершающим этапом  контроля является подведение итогов, формирование выводов и предложений по совершенствованию работы педагогического работника и определение мер по устранению выявленных нарушений.

5. Итоги оформляются в виде информационной справки в течение 10 дней по завершении проверки и могут быть обсуждены на методическом объединении, педагогическом консилиуме, административном совете и отражены в приказе директора МБУДО «ЦДТ» по образовательному учреждению.

6. Методы контроля:

-          наблюдение;

-          анкетирование;

-          тестирование;

-          экспертиза;

-          опрос;

-          собеседование;

-          беседа;

-          изучение документации;

-          посещение учебных занятий или массовых мероприятий.

III.  Персональный контроль

1.  Персональный контроль предполагает изучение и анализ профессиональной деятельности отдельного работника МБУДО «ЦДТ».

2.  При осуществлении персонального контроля  должностное лицо имеет право

знакомиться с документацией: дополнительными общеобразовательными программами, годовыми и месячными планами, журналами учета рабочего времени, протоколами родительских собраний, планами воспитательной работы, мониторингом реализации программы, портфолио учебно-творческого объединения; изучать практическую деятельность педагогических работников МУДО  «ЦДТ» через посещение и анализ занятий, массовых мероприятий.

3. Результаты персонального контроля фиксируются в карте изучения деятельности педагога дополнительного образования МБУДО «ЦДТ».  По результатам персонального контроля готовится аналитическая  или информационная справка.

IV. Тематический контроль

1. Тематический контроль проводится по отдельным аспектам деятельности  МБУДО «ЦДТ».

2.  Члены педагогического коллектива должны быть ознакомлены с темами, сроками, целями, формами и методами контроля.

3. В ходе тематического контроля проводятся анкетирование, тестирование,

осуществляется анализ практической деятельности педагога, результаты образовательной и творческой деятельности обучающихся, посещение занятий, анализ документации, находящейся в делопроизводстве различных категорий работников МБУДО «ЦДТ».

4.  Результаты тематического контроля оформляются в виде заключения или справки.

5.  Педагогический коллектив знакомится с итогами контроля на заседаниях педсоветов, методических объединений заседаниях  профильных отделов МБУДО «ЦДТ».

V.  Комплексный контроль

1. Комплексный контроль проводится с целью получения информации о деятельности всего учреждения в целом или полной информации об отдельных компонентах образовательной системы  МБУДО «ЦДТ».

2. Для проведения комплексного контроля создается группа, в состав которой помимо членов администрации могут входить  представители педагогического коллектива и родительской общественности.

3. По результатам комплексной проверки готовится справка, на основании которой директором  МБУДО «ЦДТ» издаётся приказ и проводятся заседания педагогического совета, административного совета, методических объединений.